Попова Александра Сергеевна
педагог- психолог кабинет № 413
График работы
Понедельник 09.00-16.00
Вторник 12.00-19.00
Среда 09.00-16.00
Четверг 12.00-19.00
Пятница 09.00-17.00
Кожевникова Аполлинария Александровна
педагог-психолог кабинет № 413
График работы
Понедельник 09.00-16.00
Вторник 09.00-16.00
Среда 12.00-19.00
Четверг 09.00-16.00
Пятница 08.00-16.00
Основная функция психолога в школе — осуществлять психолого-педагогическое сопровождение как учащихся и их родителей, так и коллектива учителей. Многие считают, что детский и школьный психолог — это одно и то же, на самом деле это не так. Детский психолог следит за развитием ребенка с младенчества и в течение всего периода детства, а школьный сопровождает детей именно в школьной жизни.
Родители желающие получить консультацию, задать интересующий вопрос психологу могут воспользоваться программой Skype.
Попова Александра Сергеевна apopova125@hotmail.com
Кожевникова Аполлинария Александровна live:aakozhevnikova
ПАМЯТКА для родителей и педагогов
(для просмотра нажми на заголовок ⇓)
«Признаки депрессивных состояний несовершеннолетних»
Презентации для скачивания и просмотра на тему:
Адаптация первоклассников к школьным условиям
Особенности подросткового возраст
- Рекомендации учителям
- Рекомендации ученикам
- Рекомендации родителям
- Рекомендации для родителей с детьми с ОВЗ
- Рекомендации учителям по обучению детей с ОВЗ
- Работа с аутичными детьми
Противодействие и профилактика буллинга
- Руководство по противодействию и профилактике буллинга (подростки);
- Руководство по противодействию и профилактике буллинга (родители);
- Руководство по противодействию и профилактике буллинга (учителя).
Способы саморегуляции эмоционального состояния
Практические задания по развитию познавательных процессов у учащихся
Видеолекции
Как быть с детскими чувствами и эмоциями
Как адаптироваться к началу учебы
10 простых упражнений для мозга
Куда обратиться за психологической помощью?
Когда на душе очень плохо, вы можете позвонить по телефону доверия или обратиться за консультацией к психологу в психологический центр. Психологическая помощь нужна тогда, когда в твоей жизни кризис и кажется, что выхода уже нет, когда у тебя горе, когда личностные проблемы или отношения с окружающими мешают нормально жить, когда ты хочешь разобраться в себе, или что-то в себе изменить. Работа над собой всегда сложна и увлекательна одновременно. Иногда твоя проблема может разрешиться, когда ты вырабатываешь другой стиль поведения или изменишь привычки. Иногда для решения твоей проблемы необходимо пересмотреть своё мировоззрение, убеждения, неосознанные установки и изменить те, которые заведомо ведут к стрессам депрессиям. Иногда для решения проблемы тебе необходимо изменить отношение к самому себе.
Психологи могут помочь тебе, сопровождая на этом пути! Если тебе и твоему близкому человеку нужна помощь и поддержка, ты можешь обратиться в следующие организации:
Городской психолого-педагогический центр (психологическая помощь): г. Барнаул, пр-т Комсомольский, 11, т. (3852) 36-30-48; 38-03-77; 38-04-57. (с 9.00 до 17.00).
Молодёжная линия для подростков, детей, родителей тел.: (3852) 33-53-81 (понедельник-пятница, 8.00-17.00).
Единый телефон доверия для детей, подростков и родителей: 88002000122 (бесплатно с мобильного и стационарного телефона).
Телефон здоровья центра медпрофилактики краевой клинической больницы (3852) 68-98-20. (вопросы по срочному обращению о своем состоянии здоровья с консультацией врча).
Телефон доверия, краевая психологическая кризисная служба (круглосуточно) тел.: (3852) 66-86-88.
База номеров телефонов доверия на сайте http://samopoznanie.ru
Список центров помощи семье и детям
| № | название | адрес | телефон | сайт |
| 1 | Алтайский краевой центр диагностики и консультирования | ул. Петра Сухова, 18 | 8-(3852) 53-93-16,психолог
8-(3852) 53-93-17,логопед
|
http://akcdk22.ru |
| 2 | Детский оздоровительно- образовательный центр «Гармония» | Ул. А. Петрова, 184а | 8- (3852) 49-03-40 | http://гармония22.рф |
| 3 | Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Городской детский оздоровительно-образовательный центр «Потенциал»
|
Проспект Комсомольский, 77 | 8-(3852) 38-04-57
8-(3852) 38-03-77 8-(3852) 36-30-48
|
http://potencial-brn.com |
| 4 | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детский оздоровительно-образовательный (профильный) центр» -«Валеологический центр» | Ул. Союза Республик, 44 | 8-(3852) 61-80-26 | http://valeocentr-44.jimdo.com |
| 5 | КГБУЗ «Алтайский краевой психоневрологический диспансер для детей» | Змеиногорский тракт, 69 | 8- (3852) 68-58-62 | http://akpdd.zdravalt.ru/ |
| 6 | КГБУЗ «Алтайский краевой наркологический диспансер» | Ул. Льва Толстого, 23 | 8-(3852) 63-39-42 | http://altknd.ru |
| 7 | Алтайский краевой кризисный центр для мужчин | Ул. Г. Исакова, 113а к.1 | 8-(3852) 55-76-80
8-(3852) 55-12-88
|
http://www.criscentr.ru |
| 8 | Алтайский краевой кризисный центр для женщин | Ул. Смирнова, 79г | 8- (3852) 34-22-55 | http://womenkrizis.ru |
| 9 | Городской подростковый центр «Юникс» | Ул. Кулагина, 10
|
8 (385) 275-73-97
|
https://samopoznanie.ru/barnaul/organizers/gorodskoy_podrostkovyy_centr_juniks/ |
| 10 | Краевой реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Журавлики»
|
Ул. Тихонова, 68 | 8 (385) 231-87-16 | http://krc22.ru/ |
| 11 | Территориальный центр социальной помощи семье и детям Индустриального района
|
Ул. 50 лет СССР, 15 | 8 (385) 247-54-97 | https://downsideup.org/ru/deti |
| 12 | Алтайский краевой центр по профилактике и борьбе со СПИДом и инфекционными заболеваниями | Ул.5-я Западная , 62 | 8 (385) 233-45-41 | http://www.altaids.alt.ru/ |
| 13 | Солнышко, краевой социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних | Ул. Смирнова, 79 г | 8 (385) 234-26-20 | |
| 14 | Отдел по охране прав детства
|
Ул. Панфиловцев, 20 | 8 (385) 247-15-80 |
Циклограмма работы педагога-психоло
Основные документы регламентирующие деятельность педагога-психолога в образовательном учреждении
Направления работы психолога
План работы педагога-психолога
Этический кодекс психолога
